Jelentős változás előtt állnak a magyar iskolák: a kormány döntött a pedagógusok eddigi teljesítményértékelési rendszerének eltörléséről. A határozat már a Magyar Közlönyben is megjelent, az új rendszerre vonatkozó szakmai javaslatot pedig közvetlenül a szeptemberi tanévkezdés előtt kell letenni a kormány asztalára.
A pedagógusokat érintő döntést a 1179/2026. (VI. 5.) Korm. határozat tartalmazza. A dokumentumot Magyar Péter miniszterelnök írta alá. A kormány ebben egyértelműen kimondta: a jelenlegi pedagógus-teljesítményértékelési rendszer nem alkalmas arra, hogy megfelelően mérje a tanárok valós teljesítményét, miközben túlzott adminisztrációs terhet jelent.
Kimondták: szükséges a jelenlegi rendszer eltörlése
A döntés egyik legfontosabb része éppen az, hogy nem egyszerű módosításról van szó.
A Magyar Közlönyben megjelent határozat szerint a kormány szükségesnek tartja a 18/2024. (IV. 4.) BM rendeletben meghatározott teljesítményértékelési rendszer eltörlését.
Ez az a rendszer, amelynek keretében a munkáltatóknak meghatározott szempontok alapján kellett értékelniük a pedagógusok munkáját. Az értékelés az illetmények meghatározásával is összefüggött.
A kormány most maga mondta ki, hogy a jelenlegi forma nem alkalmas a pedagógusok valós teljesítményének mérésére.
Már az előző tanévet is érinti a döntés
A változás nem kizárólag a következő tanévre történő felkészülésről szól.
A kormányhatározat arra is felszólította az oktatási és gyermekügyi minisztert, hogy készítse elő azokat a jogszabályokat, amelyek alapján a 2025/2026-os tanév és nevelési év tekintetében nem kerül sor a teljesítményértékelésre.
A kormány június eleji tájékoztatása szerint az volt az álláspont, hogy a rendszer jelenlegi formájában aránytalanul nagy adminisztratív terhet jelent, nem ad valós képet a pedagógusok munkájáról, és szakmai fejlődésüket sem támogatja megfelelően.
Vagyis a korábbi rendszer ebben a formájában nem folytatódik tovább.
Szeptember előtt jöhet a következő nagy lépés
A történet azonban itt még nem ér véget.
A kormány ugyanis nem azt mondta, hogy a pedagógusok munkájának értékelése végleg megszűnik. Ehelyett egy új értékelési rendszer kidolgozását készítik elő.
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter azt a feladatot kapta, hogy a szakmai szervezetek széles körű bevonásával készítsen olyan javaslatot, amely alkalmas lehet a pedagógusok valós teljesítményének mérésére.
A határidő különösen érdekes:
2026. augusztus 31.
Vagyis közvetlenül a szeptemberi időszak előtt kell a kormány elé kerülnie az új rendszer szakmai javaslatának.
Nem biztos, hogy eltűnik mindenféle értékelés
Fontos különbség, hogy a jelenlegi TÉR eltörlése nem feltétlenül jelenti a pedagógusok teljesítményének értékelésének teljes megszüntetését.
A kormány hivatalos tájékoztatása szerint továbbra is szükségesnek tartják a teljesítmény értékelését, csak nem a jelenlegi formában. A cél egy szakmailag megalapozottabb, hatékonyabb és kevesebb felesleges adminisztrációval járó rendszer kialakítása.
Ez azt jelenti, hogy az iskolákban egy régi rendszer lezárása és egy új modell előkészítése zajlik egyszerre.
Hogy az új értékelés pontosan hogyan működik majd, milyen szempontok alapján pontoznak vagy értékelnek, illetve milyen kapcsolatban lesz a pedagógusok fizetésével, annak minden részlete még nem ismert.
Mi lesz a pedagógusok fizetésével?
Ez az egyik legfontosabb kérdés, hiszen a korábbi teljesítményértékelés az illetményekkel is kapcsolatban állt.
A kormány júniusi tájékoztatása szerint attól, hogy a 2025/2026-os tanévre nem végzik el a korábbi rendszer szerinti teljesítményértékelést, a munkáltató számára továbbra is megmarad a béremelés lehetősége.
Vagyis az intézkedés önmagában nem azt jelenti, hogy a pedagógusok béremelési lehetősége megszűnne.
A következő időszak egyik fontos kérdése azonban az lesz, hogy az új értékelési modell és a bérezés között milyen kapcsolatot alakítanak ki.
Nagy változás előtt állhatnak az iskolák
Annyi már biztos, hogy a korábbi pedagógus-teljesítményértékelési rendszer jelenlegi formáját a kormány nem kívánja fenntartani.
A döntés mögött hivatalosan is az áll, hogy a rendszer túl sok adminisztrációval járt, miközben nem mérte megfelelően a tanárok tényleges munkáját.
A következő kulcsdátum augusztus 31., eddig kell elkészülnie az új rendszer szakmai javaslatának.
Így a szeptemberi tanévkezdés környékén már egy egészen más pedagógusértékelési rendszer körvonalai rajzolódhatnak ki.
Hogy pontosan mi váltja fel a korábbi TÉR-t, az az új szakmai javaslat és az azt követő jogszabályi döntések alapján derülhet ki.
